2~6歲一定要給孩子建立的7個規矩和習慣

資深的育兒學者認為,2~6歲一定要給孩子建立的7個規矩和習慣,將影響孩子的一生,太晚就遲了:

1、不可拿別人的東西

6歲前的寶寶沒有“你的”、“我的”區別,他們見到喜歡的就會拿,父母這階段的提醒尤為重要,如果演變為“偷拿”,會對孩子的成長造成負面的影響。

2、東西用完要歸位

這是讓寶寶養成隨時整理的良好習慣,很多孩子亂扔玩具不收拾,這非常不好。習慣將東西歸位,不僅提高了孩子的生活自理能力,還通過物品的擺設也能提高創造力。 孩子從小養成歸位的習慣,生活也會更加整潔。

3、懂得先到先得

常見到公共場所少數人插隊的行為,往往引起公憤和旁人的譴責,這種損害別人利益的不道德行為會給人留下不好的印象。從小要讓孩子知道,公共物品、公共設施都要遵循“先到先得,後來者等待”的原則。

4、不能打攪到別人

圖書館裡大聲喧嘩追逐、課堂上逗弄前面的同學,泳池裡將水灑向陌生人群,這類行為就是孩子規則未建立的表現。有這類無禮行為的孩子更容易招引矛盾、容易跟人發生摩擦,也往往更容易討人嫌。

5、不要有粗俗的行為

粗野粗俗的行為等同於頑劣,無論是大人還是老師都不喜歡這樣的孩子,長大後也往往容易成為被孤立的對象。

6、做錯事要道歉

做錯事道歉,不僅能反映一個人的教養,給自己獲得原諒的機會,也是人機交往的一個手段,還是反映孩子敢於承擔自己犯下錯誤的勇氣,也會進一步規範著孩子的行為。

7、不能傷害自己

孩子由於年幼無知,很容易無意間做出傷害自己的行為,比如可能會因為好奇將手伸進火爐裡、觸碰熱水、手指伸進電排插的孔洞裡、拿刀劃傷自己、遇見車輛不懂躲避等。大人需要告訴孩子哪些傷害自己的行為不能有,讓孩子懂得保護好自己。